{"id":17142,"date":"2024-05-29T14:13:34","date_gmt":"2024-05-29T17:13:34","guid":{"rendered":"https:\/\/ocanal.com\/noticias\/corporativas\/podcast-debate-a-adocao-de-tecnologias-em-escolas\/"},"modified":"2024-05-29T14:13:34","modified_gmt":"2024-05-29T17:13:34","slug":"podcast-debate-a-adocao-de-tecnologias-em-escolas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ocanal.com\/noticias\/corporativas\/podcast-debate-a-adocao-de-tecnologias-em-escolas\/","title":{"rendered":"Podcast debate a ado\u00e7\u00e3o de tecnologias em escolas"},"content":{"rendered":"<p>O programa, que estreou em dezembro de 2022, j\u00e1 conta com mais de 20 epis\u00f3dios com aproximadamente 1 hora de dura\u00e7\u00e3o e debate temas relevantes para comunidades escolares, discutindo os impactos da ado\u00e7\u00e3o de diferentes tecnologias nas institui\u00e7\u00f5es de ensino e apresentando as pr\u00e1ticas adotadas pelos convidados.&nbsp;<\/p>\n<p>O SejuntaCast, como \u00e9 chamado, aborda temas como o desenvolvimento de compet\u00eancias socioemocionais na escola, como aproximar a fam\u00edlia, como garantir a aprendizagem das novas gera\u00e7\u00f5es e sobre habilidades do futuro, entre outros assuntos relacionados \u00e0 tecnologia e educa\u00e7\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n<p>No primeiro epis\u00f3dio, \u201cPor que utilizar tecnologias na educa\u00e7\u00e3o?\u201d, Guilherme Camargo (Fundador da Sejunta) e Yuri Ribeiro (Coordenador de Educa\u00e7\u00e3o na Sejunta) receberam Adalberto Castro (Supervisor de Tecnologias da Escolas Premium do Grupo SEB) e Tatiana Mendes (Head de Tecnologia Educacional do Louren\u00e7o Castanho), quando foi discutida a import\u00e2ncia da ado\u00e7\u00e3o de tecnologias na escola, destacando benef\u00edcios como a possibilidade de colocar o estudante no centro do processo de aprendizagem.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>Entre diversos outros pontos, tamb\u00e9m foi destacado que a alfabetiza\u00e7\u00e3o e o letramento digital contribuem diretamente para a prote\u00e7\u00e3o da crian\u00e7a e do jovem no ambiente online em qualquer situa\u00e7\u00e3o, pois desenvolve mecanismos como o pensamento cr\u00edtico e a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a import\u00e2ncia de se preservarem.&nbsp;<\/p>\n<p>Ainda sobre o uso de tecnologias na escola, ele \u00e9 seguro, com acessos restritos e focados apenas em conte\u00fados pedag\u00f3gicos, e \u00e9 um facilitador para a aprendizagem, pois traz mais motiva\u00e7\u00e3o e engajamento aos estudantes, apoia a gest\u00e3o da aula por meio de dados que permitem ao educador entender como cada aluno est\u00e1 se desenvolvendo e assim ajudar no preenchimento de eventuais lacunas e, principalmente, apoia o desenvolvimento de habilidades socioemocionais essenciais para o futuro do trabalho, como criatividade, colabora\u00e7\u00e3o, capacidade de resolver problemas complexos em qualquer \u00e1rea, pensamento computacional e diversas outras para a forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os cr\u00edticos e protagonistas de sua pr\u00f3pria hist\u00f3ria.&nbsp;<\/p>\n<p>Os convidados, durante o programa, tamb\u00e9m refletiram sobre alguns desafios, como o enfrentamento do medo do desconhecido, a aplica\u00e7\u00e3o da tecnologia com significado e n\u00e3o apenas de forma substitutiva e a necessidade de forma\u00e7\u00e3o continuada dos educadores, contando suas experi\u00eancias de como superar tais quest\u00f5es na implementa\u00e7\u00e3o das tecnologias.&nbsp;<\/p>\n<p>Cada epis\u00f3dio do Sejuntacast aborda um tema diferente, com convidados que atuam ativamente no mercado de educa\u00e7\u00e3o e que est\u00e3o vivendo na pr\u00e1tica o que \u00e9 discutido no programa, abordando assuntos que v\u00e3o desde reflex\u00f5es sobre as raz\u00f5es de adotar tecnologias na educa\u00e7\u00e3o at\u00e9 a defini\u00e7\u00e3o de indicadores de sucesso para o projeto.&nbsp;<\/p>\n<p>A Sejunta, empresa de tecnologia especializada em educa\u00e7\u00e3o e idealizadora do podcast, acredita que a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um movimento coletivo e que \u00e9 importante compartilhar, ouvir e aprender para que novas culturas digitais sejam criadas, atendendo \u00e0s necessidades de cada comunidade escolar.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>O programa pode ser encontrado no YouTube, Spotify e Apple Podcast, <a rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=L34R-w8gxAs&amp;amp;amp;t=1s\" data-mce-href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=L34R-w8gxAs&amp;amp;amp;t=1s\" data-mce-selected=\"inline-boundary\">e est\u00e1 dispon\u00edvel neste link.<\/a><\/p>\n<p><img src='https:\/\/api.dino.com.br\/v2\/news\/tr\/304673?partnerId=3197' alt=\"\" style=\"border:0px;width:1px;height:1px;\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O programa, que estreou em dezembro de 2022, j\u00e1 conta com mais de 20 epis\u00f3dios com aproximadamente 1 hora de dura\u00e7\u00e3o e debate temas relevantes para comunidades escolares, discutindo os impactos da 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