{"id":24982,"date":"2024-12-09T14:55:35","date_gmt":"2024-12-09T17:55:35","guid":{"rendered":"https:\/\/ocanal.com\/noticias\/corporativas\/ensino-hibrido-ganha-destaque-no-cenario-pos-pandemia\/"},"modified":"2024-12-09T14:55:35","modified_gmt":"2024-12-09T17:55:35","slug":"ensino-hibrido-ganha-destaque-no-cenario-pos-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ocanal.com\/noticias\/corporativas\/ensino-hibrido-ganha-destaque-no-cenario-pos-pandemia\/","title":{"rendered":"Ensino h\u00edbrido ganha destaque no cen\u00e1rio p\u00f3s-pandemia"},"content":{"rendered":"<p>O ensino h&iacute;brido emergiu como uma das maiores transforma&ccedil;&otilde;es no campo educacional nos &uacute;ltimos anos, impulsionado durante a pandemia de covid-19 e pela necessidade de adapta&ccedil;&atilde;o ao fechamento das escolas. Prova disso, institui&ccedil;&otilde;es de todo o mundo permaneceram fechadas por uma m&eacute;dia de dois ter&ccedil;os do ano letivo de 2020, de acordo com a Organiza&ccedil;&atilde;o das Na&ccedil;&otilde;es Unidas para a Educa&ccedil;&atilde;o, a Ci&ecirc;ncia e a Cultura (<a rel=\"follow\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.unesco.org\/pt\/articles\/dados-da-unesco-mostram-que-em-media-dois-tercos-de-um-ano-academico-foram-perdidos-em-todo-o-mundo#:~:text=Comunicado%20de%20imprensa-,Dados%20da%20UNESCO%20mostram%20que%2C%20em%20m%C3%A9dia%2C%20dois%20ter%C3%A7os%20de,escolas%20devido%20%C3%A0%20COVID%2D19\">Unesco<\/a>).<\/p>\n<p>O Brasil esteve entre os pa&iacute;ses que enfrentaram o fechamento mais prolongado das institui&ccedil;&otilde;es educacionais, totalizando 40 semanas. O cen&aacute;rio exigiu a&ccedil;&otilde;es imediatas para garantir a continuidade do processo de ensino e aprendizagem, desencadeando uma transi&ccedil;&atilde;o significativa para o ensino on-line e h&iacute;brido.<\/p>\n<p>Em m&eacute;dia, 40% dos brasileiros preferem o ensino h&iacute;brido, de acordo com um estudo realizado pela Consultoria Educa Insights, a pedido do Google, e compartilhado pelo site <a rel=\"follow\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/desafiosdaeducacao.com.br\/ensino-hibrido-pesquisa\/\">Desafios da Educa&ccedil;&atilde;o<\/a>. A sondagem entrevistou mil indiv&iacute;duos e apontou que o n&uacute;mero de pessoas que priorizam essa modalidade cresceu 15 pontos percentuais em rela&ccedil;&atilde;o &agrave; pesquisa anterior.<\/p>\n<p>Lhays Marinho, doutora em educa&ccedil;&atilde;o da edtech Jovens G&ecirc;nios, observa que, com a retomada gradual das atividades presenciais, os desafios e oportunidades do ensino h&iacute;brido tornaram-se mais evidentes, levando &agrave; consolida&ccedil;&atilde;o de pr&aacute;ticas que combinam a instru&ccedil;&atilde;o presencial e o aprendizado on-line.&nbsp;<\/p>\n<p>&ldquo;Essa fus&atilde;o de metodologias permite a personaliza&ccedil;&atilde;o da educa&ccedil;&atilde;o, respeitando as diferentes formas de aprender, as necessidades individuais dos estudantes e o contexto socioecon&ocirc;mico de cada realidade&rdquo;, afirma.<\/p>\n<p>Marinho destaca que, nos &uacute;ltimos tr&ecirc;s anos, diversas pesquisas e iniciativas refor&ccedil;aram a efic&aacute;cia do ensino h&iacute;brido como um modelo pedag&oacute;gico adaptativo e flex&iacute;vel.<\/p>\n<p>&ldquo;Precisamos pensar nas transforma&ccedil;&otilde;es que ocorreram, os desafios ainda presentes e as oportunidades que essa modalidade oferece, culminando em solu&ccedil;&otilde;es tecnol&oacute;gicas como a Jovens G&ecirc;nios, uma plataforma de gamifica&ccedil;&atilde;o adaptativa que utiliza IA (Intelig&ecirc;ncia Artificial) para personalizar o conte&uacute;do educacional, de acordo com as necessidades dos alunos&rdquo;, discorre.<\/p>\n<p><strong>Adapta&ccedil;&atilde;o e implementa&ccedil;&atilde;o de ferramentas digitais<\/strong><\/p>\n<p>Marinho destaca que, durante o per&iacute;odo pand&ecirc;mico, a implementa&ccedil;&atilde;o de ferramentas digitais no ambiente educacional foi acelerada. Isso porque, ao longo do per&iacute;odo de fechamento das escolas, institui&ccedil;&otilde;es ao redor do mundo utilizaram diferentes estrat&eacute;gias para manter o ensino ativo.&nbsp;<\/p>\n<p>&ldquo;Ferramentas como Google Meet, Microsoft Teams e WhatsApp tornaram-se essenciais para a comunica&ccedil;&atilde;o e distribui&ccedil;&atilde;o de conte&uacute;dos. Videoaulas, materiais digitais, plataformas de ensino e at&eacute; mesmo redes sociais foram incorporadas como meios de manter os alunos engajados no processo de aprendizagem&rdquo;, explica.<\/p>\n<p>O n&uacute;mero de matr&iacute;culas na modalidade h&iacute;brida cresceu 43% apenas em 2022, em rela&ccedil;&atilde;o ao ano precedente, conforme dados de um balan&ccedil;o conduzido pela Educa Insights, em parceria com a Associa&ccedil;&atilde;o Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (<a rel=\"follow\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/abmes.org.br\/noticias\/detalhe\/4705\/matriculas-no-ensino-hibrido-tem-aumento-de-43-no-pos-pandemia\">ABMES<\/a>).&nbsp;<\/p>\n<p>Para a doutora em educa&ccedil;&atilde;o da Jovens G&ecirc;nios, essas iniciativas provaram ser eficazes, mas tamb&eacute;m evidenciam desigualdades. Com efeito, segundo uma pesquisa realizada pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informa&ccedil;&atilde;o (<a rel=\"follow\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/cetic.br\/pt\/publicacao\/pesquisa-sobre-o-uso-das-tecnologias-de-informacao-e-comunicacao-nas-escolas-brasileiras-tic-educacao-2021\/\">Cetic.br<\/a>) em 2021, uma parcela significativa dos alunos brasileiros n&atilde;o tinha acesso adequado &agrave; internet ou a dispositivos eletr&ocirc;nicos, o que impactou a continuidade de seu aprendizado.<\/p>\n<p>&ldquo;Com o retorno &agrave;s atividades presenciais, o modelo h&iacute;brido foi amplamente adotado como uma solu&ccedil;&atilde;o para otimizar o tempo de ensino e equilibrar a exposi&ccedil;&atilde;o f&iacute;sica dos estudantes com a autonomia oferecida pelo aprendizado on-line&rdquo;, reporta Marinho. &ldquo;No entanto, essa transi&ccedil;&atilde;o tamb&eacute;m exigiu maior capacita&ccedil;&atilde;o dos professores e investimentos em infraestrutura tecnol&oacute;gica para garantir que todos os alunos tivessem acesso &agrave;s mesmas oportunidades de aprendizado&rdquo;, completa.<\/p>\n<p>A doutora em educa&ccedil;&atilde;o observa que, apesar das vantagens e do avan&ccedil;o do ensino h&iacute;brido, existem ainda v&aacute;rios desafios a serem superados. &ldquo;Um dos principais obst&aacute;culos &eacute; a resist&ecirc;ncia &agrave; mudan&ccedil;a por parte de algumas institui&ccedil;&otilde;es de ensino, professores e at&eacute; mesmo alunos e pais&rdquo;.&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Jovens G&ecirc;nios oferece solu&ccedil;&atilde;o adaptativa para educadores<\/strong><\/p>\n<p>Marinho destaca que, no contexto do ensino h&iacute;brido, a plataforma Jovens G&ecirc;nios utiliza gamifica&ccedil;&atilde;o adaptativa para personalizar o processo de aprendizagem de cada aluno. &ldquo;Por meio da IA, a plataforma ajusta automaticamente os conte&uacute;dos de acordo com o n&iacute;vel de conhecimento e as necessidades individuais de cada estudante&rdquo;.<\/p>\n<p>A ferramenta tamb&eacute;m busca facilitar o trabalho dos educadores, oferecendo op&ccedil;&otilde;es de monitoramento em tempo real do desempenho dos alunos, que permitem aos professores identificar &aacute;reas que necessitam de refor&ccedil;o.&nbsp;<\/p>\n<p>&ldquo;O futuro da educa&ccedil;&atilde;o est&aacute; nas m&atilde;os de institui&ccedil;&otilde;es que adotam pr&aacute;ticas h&iacute;bridas e adaptativas, comprometidas com a forma&ccedil;&atilde;o de alunos preparados para os desafios e oportunidades de um mundo em constante transforma&ccedil;&atilde;o&rdquo;, finaliza a doutora em educa&ccedil;&atilde;o da edtech Jovens G&ecirc;nios.<\/p>\n<p>Para mais informa&ccedil;&otilde;es, basta acessar: <a rel=\"follow\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.jovensgenios.com\/\">https:\/\/www.jovensgenios.com\/<\/a><\/p>\n<p><img src='https:\/\/api.dino.com.br\/v2\/news\/tr\/310291?partnerId=3197' alt=\"\" style=\"border:0px;width:1px;height:1px;\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O ensino h&iacute;brido emergiu como uma das maiores transforma&ccedil;&otilde;es no campo educacional nos &uacute;ltimos anos, impulsionado durante a pandemia de covid-19 e pela necessidade de adapta&ccedil;&atilde;o ao fechamento das escolas. 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